La colère

Fiston est en colère. Très en colère. Pourquoi? pour différentes raisons qui sont probablement toutes bonnes.

Il s’ennuie de son père terriblement. Il pense qu’il n’a pas de place dans la nouvelle famille de ce dernier.

Il s’ennuie à l’école, surtout les journées pédagogiques où l’on fait plus du social que de l’apprentissage. Ces journées-là sont très difficiles.

Il s’ennuie avec moi parce que j’ai beaucoup de choses routinières à faire: les courses, le ménage, les repas, etc. Fiston déteste la routine parce qu’il n’apprend rien.

Il s’ennuie probablement aussi parce qu’il est toujours avec moi. La fin de semaine, on est 24h sur 24 ensemble. Et moi je suis tellement épuisée que je n’ai pas l’énergie de faire beaucoup d’activités.

Et il y a certainement d’autres raisons.

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L’évaluation intellectuelle

Les choses bougent, tranquillement. Il y a deux semaines, l’école m’a demandé l’autorisation de faire une évaluation cognitive (intellectuelle) de fiston, évaluation demandée par le CLSC. J’ai accepté évidemment. Avec cette dernière évaluation, le cas de fiston sera présenté au Guichet santé mentale jeunesse la semaine du 8 juin 2015. Lire la suite